Het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur besteedt in een videoserie aandacht aan mentale gezondheid van jongeren. (Foto: CDS)
Er is een serie videolessen Kenki Denki ontwikkeld om scholieren bewust te maken van geestelijke gezondheid. Het doel is om het bewustzijn over dit onderwerp te vergroten en taboes te doorbreken. De serie is ontwikkeld in samenwerking met experts op het gebied van geestelijke gezondheid. De afdeling Schoolradio van het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur is belast met de productie in samenwerking met UNICEF.

“Jongeren moeten zich kunnen uiten. Er moet voldoende ruimte gecreëerd worden waar zij terecht kunnen om gehoord te worden, merkte minister Henry Ori donderdag op bij de lancering op het Mr. Dr. J. C. De Miranda Lyceum. Hij is ervan overtuigd dat het belangrijk is om jongeren al op jonge leeftijd bewust te maken van het belang van geestelijke gezondheid en om te leren hoe zij zelf kunnen bijdragen aan hun mentale welzijn. Door de Kenki Denki-serie hoopt het ministerie een positieve impact te hebben op het mentale welzijn van adolescenten en zodoende bij te dragen aan een gezondere samenleving.

“Het is geweldig om te horen dat er aandacht wordt besteed aan mental health issues en dat er stappen worden ondernomen om belangrijke thema's op een speelse manier bespreekbaar te maken,” benadrukte Ori. Het is zorgwekkend om te horen dat schoolkinderen te maken hebben met problemen als in trance raken en suïcide neigingen. Volgens de bewindsman is het betrekken van scholen en districten een stap in de goede richting. Hij acht het noodzakelijk om de geestelijke ontwikkeling van kinderen te waarborgen. “Het is belangrijk om alle kennis en deskundigheid bij elkaar te brengen om maatschappelijke vraagstukken bespreekbaar te maken en de benodigde ondersteuning te bieden".

De videolessen behandelen onderwerpen zoals stress, angst, depressie, zelfbeeld, en hoe om te gaan met moeilijke emoties, meldt de Communicatiedienst Suriname. Elke video wordt gevolgd door een interactieve opdracht in lesbrieven, zodat de leerlingen actief betrokken worden bij het onderwerp. De serie zal niet alleen beschikbaar zijn voor scholen, maar ook online te bekijken zijn door ouders en andere geïnteresseerden.