Leerlingen van het basisonderwijs, krijgen voortaan gericht milieuonderwijs. Het Ministerie van onderwijs en volksontwikkeling (Minov) en de milieuorganisatie stichting Samarja werken nu aan een pilot- project om milieueducatie op te nemen in het curriculum van het basisonderwijs.

Het Samarja scholen project wordt nu landelijk op 32 scholen uitgevoerd. Het bestaat uit een serie milieulessen en milieuvoorlichting. Het lesmateriaal dat is overgenomen van Nederland is door de afdeling curriculum ontwikkeling van het Minov aangepast naar de Surinaamse situatie. Eind vorige week heeft een gemengd team van het Minov en Samarja milieulessen en voorlichting gegeven aan leerlingen van Moengo, Albina en Galibi.

De milieulessen worden vooraf opgestuurd naar de scholen. Tijdens de les is er een vertegenwoordiger van het ministerie bij om te zien het onderwerp wordt behandeld en waar er aanpassingen moeten komen. Glenn Vrede van de afdeling curruculum ontwikkeling zegt dat het project vlot verloopt. Wanneer milieuonderwijs in het curriculum wordt opgenomen, is nog niet duidelijk. De milieuvoorlichting wordt gegeven door Samarja.

Met aanschouwelijk materiaal wordt informatie gegeven over afval, waar het vandaan komt, hoe het ontstaat. Aan de leerlingen wordt ook uitgelegd hoe met afval om te gaan. Op alle scholen die worden bezocht, worden flessenkrakers en netzakken achtergelaten. De netzakken met gekraakte flessen worden door Samarja opgehaald en afgeleverd bij een recycling bedrijf dat het materiaal gebruikt als grondstof voor andere producten. Het Samarja-Minov project wordt financieel ondersteund door het Wereld Natuurfonds (WWF) met SRD 10.000 en Tropenbos International met SRD 32.000.