Al geruime tijd is sprake van toenemend geweld op de scholen. Het geweld is niet gebleven op de scholen van VOS en VOJ niveau maar is nu ook op Glo niveau. Van laag naar hoog bekeken zou je kunnen stellen dat het geweld is doorgestroomd conform het plan van MinOWC. Wanneer we al deze gevallen van geweld op de verschillende scholen bekijken, komen we er niet onderuit deze te koppelen aan de sociaal economische malaise die er heerst met alle gevolgen van dien. 

Het is immers genoegzaam bekend dat een volk dat honger lijdt en zich niet van de meest basale levensbehoeften kan voorzien. Velen vallen ten prooi aan norm en ethiek vervaging met als gevolg geweld, prostitutie,gelegenheidsdiefstal, gok verslaving en ga zo maar door. Alle eerder genoemde symptomen en veel meer zijn zichtbaar in onze samenleving als gevolg van het gevoerde beleid.

Ons onderwijs als bakermat voor de ontwikkeling van Suriname zou moeten zorgen voor geschoolde arbeidskrachten op alle niveaus om de op handen zijnde ontwikkeling als gevolg van de oil and gas vondsten te dragen en te stuwen. Echter lijkt ons onderwijs en de plekken waar onderwijs gegeven worden te zijn vervallen tot een ground zero voor openlijke geweldpleging. Steekwapens en schiettuig op scholen schijnt de norm te zijn geworden. Leerlingen die in ziekenhuizen en in het mortuarium belanden, huilende en rouwende ouders en verzorgers als gevolg van zinloos geweld op de scholen.

Dit alles gebeurt terwijl de onderwijsminister van uit zijn met airco gekoelde kamer intenties kenbaar maakt, maar gezien de trackrecord van deze regering geen invulling zullen krijgen. Dit onder het mom van er is geen geld/of er moet eerst een commissie worden ingesteld zodat friends and family wat geld kunnen opsouperen terwijl de schooljeugd zichzelf van kant maakt en crepeert wachtende op de resultaten van de commissie.

Om de deze nodeloze geld en tijd verspilling van een commissie te besparen stelt de HVB u het volgende voor:
Al bij de inschrijving aan de ouders meegeven dat tassen gecontroleerd zullen worden en als er contra banden worden aangetroffen het kind onherroepelijk wordt afgeschreven. Alle leerlingen van welk niveau dan ook zijn verplicht zich te onderwerpen aan controle van de tassen; bij weigering wordt het kind afgeschreven.
De figuur van conciërge weer introduceren (met een BAVP-opleiding) zodat hij weet hoe te handelen in geval van problemen.

School monitors benoemen; deze kunnen leerkrachten/of daartoe opgeleide sociaal maatschappelijk werkers  zijn die de leerlingen monitoren op basis van een vastgesteld  sociaal-maatschappelijk gedragscode om zo afwijkend gedrag vroeg tijdig te herkennen en er op te kunnen inspelen. Elk jaar minimaal één keer een info sessie houden om de kinderen te laten weten wat hun toekomstperspectief is. De HVB heeft in het verleden reeds vaker hieraan bijgedragen door het laten organiseren van Edutianment dayfair op OS Sunny Point 1.

Opvoeding van de kinderen begint thuis, oudercommissies op de scholen introduceren waar verplichte participatie van de ouders is vereist. Bij niet participatie van de ouders worden de kinderen thuisgezet. Andere leerlingen en hun leerkrachten mogen geen gevaar lopen omdat bepaalde ouders nalatig zijn. Als de ouders hun kinderen niet aankunnen kan dat zo tijdig gemeld worden en de desbetreffende instanties worden ingeschakeld.

We staan als organisatie welk onderwijs hoog draagt in het vaandel klaar om het minOWC en zijn minister te ondersteunen in het oplossen van de gerezen problematiek  rond het geweld op de scholen. Weg met Ground zero. We willen een gezonde gezellige veilige leeromgeving voor onze jeugd terug. Waar jongeren jongeren kunnen zijn, een vak kunnen leren, zodat ze kunnen opgroeien tot de goede presidenten, ministers, zakenlui en ondernemers die dit land nodig heeft en verdient. Zoals we zeggen  binnen de HVB O+O=O dwz Onderwijs + Ondernemerschap = Ontwikkeling

Ryan Pollack