Uitgebreide seksuele voorlichting, nader bekeken

In elke samenleving zijn er voor- en tegenstanders van uitgebreide seksuele voorlichting oftewel Comprehensive Sexuality Education (CSE) aan met name jongeren. Sommige opvoeders verwoorden hun zorg over het feit dat deze vorm van educatie jongeren zou aanzetten tot seksuele handelingen. Studies hebben inmiddels aangetoond dat juist door het delen van juiste, correcte en aan de leeftijd aangepaste  informatie, de ontvangers van deze informatie ertoe overgaan een bewuste keuze te maken. Dit kan erin resulteren dat jongeren ervoor kiezen om seksuele handelingen uit te stellen tot op latere leeftijd -wanneer ze mentaal en fysiek daarvoor ready zijn- en op een veilige manier waarbij ze zichzelf zoveel mogelijk beschermen tegen bijvoorbeeld ongewenste zwangerschappen, een seksueel overdraagbare aandoening en ook tegen het krijgen van hiv.
Wat is uitgebreide seksuele voorlichting?
In elk land zal afhankelijk van de context, deze educatie op maat gemaakt worden voor de verschillende leeftijden en alomvattend. Dit betekent dat deze wijze van educatie een reeks van onderwerpen zal belichten op het gebied van seksualiteit en seksuele en reproductieve gezondheid, verspreid over de periode vanaf de kindertijd tot adolescentie.
Waarom is het belangrijk om met jongeren te praten over hun seksualiteit en seksuele gezondheid?
Het is waarschijnlijker dat jongeren het begin van seksuele activiteit uitstellen – en als ze seks hebben, dat ze veiliger seks beoefenen – dit omdat ze beter geïnformeerd zijn over hun seksualiteit, seksuele gezondheid en hun rechten.
Wanneer moet seksuele voorlichting beginnen?
De mondiale richtlijnen van de UNESCO zijn bedoeld om op scholen gebaseerde curricula te ondersteunen en geven aan dat het raadzaam is om al  op 5-jarige leeftijd te starten met CSE, wanneer formeel onderwijs doorgaans begint. Bij jongere leerlingen betekent lesgeven over seksualiteit niet noodzakelijkerwijs lesgeven over seks. Voor jongere leeftijdsgroepen kan CSE bijvoorbeeld kinderen helpen hun lichaam te leren kennen en hun gevoelens en emoties te herkennen, terwijl ze het gezinsleven en verschillende soorten relaties, besluitvorming, de basisprincipes van instemming en wat ze moeten doen bij geweld, bespreken of hoe ze moeten omgaan met pesten of misbruik. Dit soort leren legt de basis voor gezonde relaties gedurende het hele leven.Stimuleert seksuele voorlichting vroegtijdige of risicovolle seksuele activiteit?
Zou je niet willen dat als je kind eenmaal besluit om seksueel actief te zijn -want dat moment gaat vroeg of laat aanbreken- dat hij/zij leert hoe zichzelf te beschermen en zijn/haar seksuele gezondheid op peil te houden? Of dat zij leren weerbaar te zijn in bepaalde situaties en een ferm “Nee!” durven te zeggen tegen een ongewenste situatie die negatieve gevolgen kan hebben voor hun verdere ontwikkelingskansen in het leven? Reden genoeg dus om CSE te omarmen als een instrument in de opvoeding van onze jongere generatie.