Kinderen leren zuinig omgaan met water

Kinderen moeten op jonge leeftijd leren hoe belangrijk het is om zuinig om te springen met water. Daarom is er een ‘watertoolkit’ ontwikkeld die leerkrachten kunnen gebruiken als zij dit thema in de klas behandelen. Op de O.S. 1 Marowijneproject is een demonstratie gegeven met de ‘toolkit’ die is vervaardigd. Dit is een project van JCI Suriname in samenwerking met de Early Childhood Development (ECD) commissie.

De ECD commissie vond het nodig om dit project te ondersteunen omdat vroege stimulatie van kinderen belangrijk is. Hoe eerder kinderen geleerd wordt dat water kostbaar is, en dat ons land gezegend is met grote zoetwatervoorraden, hoe bewuster zij ermee omspringen.
De ECD commissie ondersteunt projecten die 0-8 jarigen als doelgroep heeft. In deze leeftijdsfase zijn kinderen in staat het geleerde beter op te nemen en te verwerken.

De ECD ondersteunt het project van JCI Suriname en nam de communicatie met de scholen op zich. Voor het pilotproject zijn twaalf basisscholen uitgekozen in Groot Paramaribo. Er zullen fondsen worden gezocht zodat meerdere toolkits aangeschaft kunnen worden. Dan zullen meer scholen kunnen meedoen in het vervolgproject. De watertoolkit is een ondersteuning voor het vak Natuuronderwijs. De watertoolkit blijft twee weken op een school en wordt daarna afgegeven aan de volgende op de lijst. Scholen kunnen voor deelname zich registreren bij de ECD commissie op het ministerie van Onderwijs en Volksontwikkeling.