Pokie voor landelijke evaluatie mulo-resultaten

Antonius Pokie, directeur van mulo Brokopondo vindt een landelijke evaluatie van de mulo-resultaten nodig. Over de hele linie blijkt dat de examenkandidaten van de a-richting de resultaten omlaag brengen. "Er slagen veel meer leerlingen voor eindexamen mulo-b, omdat ze op basis van goede cijfers doorstromen naar deze richting. Iedereen die niet toegelaten wordt in de b-richting, komt in de a-klassen terecht", zegt Pokie.

Brokopondo had dit jaar 40 examenkandidaten. Van de 18 leerlingen van de b-richting zijn meteen 9 (de helft) geslaagd. Drie hebben herexamen. "Ik heb 22 leerlingen in de a-klas. Van dit aantal is slechts 5 gelijk geslaagd en 5 kandidaten hebben herexamen", zegt Pokie. Daardoor is het gemiddelde resultaat van Brokopondo slechts 35%, terwijl 50% geslaagd is van de b-richting", illustreert Pokie het probleem.

De schooldirecteur wijst erop dat dit probleem niet alleen in de binnenlanddistricten te merken is. Het landelijke beeld is dat de examenkandidaten van de a-richting veel brokken maken. Het pakket boekhouden, bedrijfsrekenen, handelskennis is voor veel leerlingen een struikelblok. "Ze krijgen een onvoldoende voor deze vakken en halen de eindstreep niet. Dit betekent dat er structurele oplossingen gezocht moeten worden. Anders zullen we slechte resultaten blijven boeken", betoogt de schooldirecteur van Brokopondo.

Hij merkt op dat in het binnenland nog andere problemen meetellen. Zo zijn veel scholieren al economisch actief. "Ze komen vroeg in aanraking met geld verdienen en denken dat ze de school niet nodig hebben. Er moet veel gesproken worden met de scholieren om ze uit te leggen dat opleiding belangrijk is. "Ook de cultuur en naschoolse opvang spelen een rol bij het onderwijsproces in Brokopondo", zegt Pokie. Hij hoopt dat niet alleen eind van het schooljaar mensen zich druk maken om de resultaten, maar dat de problemen bij de basis aangepakt worden.