MinOWC verruimt toegang tot Bacheloropleidingen

In juni wordt de toegang tot bacheloropleidingen door het Ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (MinOWC) verruimd met pre-College. In 2014 is samen met de International Institute of Education for Development (IIED) een aantal nieuwe opleidingen geïnitieerd. De pre-College is bedoeld om talenten (personen) die om welke reden dan ook hun middelbare schoolopleiding niet hebben afgerond een kans te bieden om toch een bacheloropleiding te volgen bij de IIED. Dit is het model van de Open Universiteit in Nederland en vele andere landen in de wereld, zegt onderwijskundige Marie Levens, die geadviseerd heeft bij het opzetten van deze opleidingen.

Studenten die zich aanmelden voor de pre-college moeten een denkvermogen op MULO+ niveau hebben. De pre-College zal hen op zodanige wijze voorbereiden dat zij in staat zijn om de IIED-bacheloropleidingen met succes te kunnen doorlopen. De cursus duurt 12 weken per module en wordt afgesloten met een certificaat. Dit certificaat is geen vervanging van een middelbaar schooldiploma, maar het geeft wel toegang tot IIED’s Bachelors programma’s die Toegepast Wetenschappelijk van aard zijn, meldt het MinOWC via het Nationaal Informatie Instituut.

Met aanvang van het collegejaar 2017-2018 is de Bacheloropleiding ‘Applied Science & Computing’ van start gegaan. Het doel van deze opleiding is om technisch hoogopgeleide ICT-deskundigen af te leveren. De onderwerpen die onder andere besproken zullen worden zijn: Technology for the Workplace, Data Analyses & Statistics, Problem Solving & 21st Century Skills. Deze opleidingen zijn gebaseerd op een onderliggende filosofie van competence-based, research-based en project-based learning. De betrokkenheid van de studenten is groot en hun kennis en vaardigheden op het vakgebied van hun keuze is direct toepasbaar. “We moeten studenten in Suriname een geïntegreerde holistische ervaring aanbieden gebaseerd op research and project devlopment to solve problems”, zegt Padmanabhan Seshaiyer, professor verbonden aan de IIED en de George Mason University in de USA.

De bacheloropleiding ICT telt twee specialisaties, namelijk een Pedagogical track en een professional track. De pedagogical track, ICT in Education, is in 2014 van start gegaan en heeft vorig jaar 69 afgestudeerden afgeleverd. Dit aantal is gelijk aan een slagingspercentage van 85%. Deze afgestudeerden functioneren op verschillende onderwijsniveaus en zetten zich in voor verbetering van de kwaliteit van het onderwijs.

Levens geeft aan dat dit percentage gerealiseerd kon worden dankzij support van het ministerie van Onderwijs, het IOL, de nadrukkelijke betrokkenheid van de studenten en de grote inzet van de docenten en professoren, omdat studenten op deze opleidingen zorgvuldig worden begeleid. Er mag geen verspilling van talenten plaatsvinden. In augustus dit jaar studeert de tweede groep studenten af.

IIED begint met goedkeuring van het ministerie van Onderwijs, twee masteropleidingen die open staan voor studenten die een Bachelor graad hebben behaald. IIED oefent uitsluitend Toegepaste Wetenschap (Applied Sciences) uit. Alle opleidingen worden verzorgd door professoren die verbonden zijn aan internationaal gerenommeerde universiteiten uit de USA, Europa en Latijns-Amerika, zoals de George Mason University (USA) en de Vrije Universiteit van Brussel (België) Johns Hopkins University in de VS, top 2 universiteiten in Mexico, Puerto Rico en Colombia.